Crie prompts com propósito. Para professores usarem IA com autoria e intenção pedagógica.

Crie, organize e compartilhe prompts pensados para diferentes IAs e finalidades educacionais.

Não é sobre gerar qualquer coisa com IA. É sobre ensinar com IA sem perder autoria.

Crie prompts alinhados à BNCC, adaptados por objetivo pedagógico e nível cognitivo, com a possibilidade de salvar, editar e reutilizar seus próprios modelos.

Escolha habilidades e componentes curriculares da BNCC para criar prompts com foco claro e conexão pedagógica direta.

Simplifique o uso da IA em sala de aula.

Porque complicar o ensino com tecnologia sem intenção não ajuda ninguém.

Intenção primeiro, tecnologia depois

Comece com o que importa: o objetivo pedagógico.

A IA ajuda de verdade quando entende o que você quer ensinar — e não só o que você quer gerar.

IA sem pensamento vira cópia

Prompts mal formulados criam tarefas genéricas.

Com o Promptorama, você estrutura o raciocínio antes de pedir uma resposta.

Organização que vira repertório

Seus melhores prompts merecem mais que um copiar-e-colar.

Salve, edite, compartilhe — e crie seu acervo autoral com IA.

Comece agora

Dê o primeiro passo para usar IA com intenção. Com o Promptorama, até criar prompts vira um gesto pedagógico.

Quero experimentar

Perguntas frequentes

Se não encontrar o que procura, envie um e-mail para nossa equipe pedagógica — com sorte, alguém vai te responder com um bom prompt.

    • O Promptorama gera planos de aula inteiros?

      Só se você quiser dormir tranquilo e acordar com sua autoria comprometida.

    • Posso usar IA sem saber nada da BNCC?

      Claro. Mas o resultado provavelmente será um prompt fofo e inútil.

    • A IA cria as perguntas da prova também?

      Sim. Mas a culpa pelo baixo desempenho dos alunos ainda será sua.

    • Por que não usar o ChatGPT direto?

      Porque ele não conhece sua turma, nem o objetivo pedagógico. E muito menos a BNCC.

    • Preciso entender Taxonomia de Bloom pra usar?

      Não. O Promptorama traduz isso em linguagem de professor — sem precisar decorar verbos.

    • Se meus prompts forem bons, posso compartilhar?

      Deve. Isso aqui é mais repositório pedagógico que rede social.

    • IA não deveria ser proibida na educação?

      Proibido é ensinar sem reflexão. A IA, bem usada, pode ampliar a autoria — não apagá-la.

    • Vai ter uma versão só para diretores reclamarem da falta de tempo?

      Estamos pensando em chamar de “Promptolândia."

    • O Promptorama substitui o professor?

      Não. Ele só funciona bem quando o professor está no centro. A IA pode sugerir ideias. Quem ensina de verdade é você.