Crie prompts com propósito. Para professores usarem IA com autoria e intenção pedagógica.
Crie, organize e compartilhe prompts pensados para diferentes IAs e finalidades educacionais.

Não é sobre gerar qualquer coisa com IA. É sobre ensinar com IA sem perder autoria.
Crie prompts alinhados à BNCC, adaptados por objetivo pedagógico e nível cognitivo, com a possibilidade de salvar, editar e reutilizar seus próprios modelos.
Escolha habilidades e componentes curriculares da BNCC para criar prompts com foco claro e conexão pedagógica direta.

Simplifique o uso da IA em sala de aula.
Porque complicar o ensino com tecnologia sem intenção não ajuda ninguém.
Intenção primeiro, tecnologia depois
Comece com o que importa: o objetivo pedagógico.
A IA ajuda de verdade quando entende o que você quer ensinar — e não só o que você quer gerar.

IA sem pensamento vira cópia
Prompts mal formulados criam tarefas genéricas.
Com o Promptorama, você estrutura o raciocínio antes de pedir uma resposta.

Organização que vira repertório
Seus melhores prompts merecem mais que um copiar-e-colar.
Salve, edite, compartilhe — e crie seu acervo autoral com IA.

Comece com o que importa: o objetivo pedagógico.
A IA ajuda de verdade quando entende o que você quer ensinar — e não só o que você quer gerar.
Prompts mal formulados criam tarefas genéricas.
Com o Promptorama, você estrutura o raciocínio antes de pedir uma resposta.
Seus melhores prompts merecem mais que um copiar-e-colar.
Salve, edite, compartilhe — e crie seu acervo autoral com IA.


Comece agora
Dê o primeiro passo para usar IA com intenção. Com o Promptorama, até criar prompts vira um gesto pedagógico.
Quero experimentar
Perguntas frequentes
Se não encontrar o que procura, envie um e-mail para nossa equipe pedagógica — com sorte, alguém vai te responder com um bom prompt.
O Promptorama gera planos de aula inteiros?
Só se você quiser dormir tranquilo e acordar com sua autoria comprometida.
Posso usar IA sem saber nada da BNCC?
Claro. Mas o resultado provavelmente será um prompt fofo e inútil.
A IA cria as perguntas da prova também?
Sim. Mas a culpa pelo baixo desempenho dos alunos ainda será sua.
Por que não usar o ChatGPT direto?
Porque ele não conhece sua turma, nem o objetivo pedagógico. E muito menos a BNCC.
Preciso entender Taxonomia de Bloom pra usar?
Não. O Promptorama traduz isso em linguagem de professor — sem precisar decorar verbos.
Se meus prompts forem bons, posso compartilhar?
Deve. Isso aqui é mais repositório pedagógico que rede social.
IA não deveria ser proibida na educação?
Proibido é ensinar sem reflexão. A IA, bem usada, pode ampliar a autoria — não apagá-la.
Vai ter uma versão só para diretores reclamarem da falta de tempo?
Estamos pensando em chamar de “Promptolândia."
O Promptorama substitui o professor?
Não. Ele só funciona bem quando o professor está no centro. A IA pode sugerir ideias. Quem ensina de verdade é você.


